2020年盱眙县初中语文中考复习策略研讨会在盱眙二中举行

6月11日上午， 清风徐徐，栀子花香，盱眙县教师发展中心在盱眙县第二中学举行“2020年盱眙县初中语文中考复习策略研讨”活动，活动由课堂教学观摩和论坛交流两部分组成，全县初三语文备课组长及赵道夫特级教师工作室成员全程参与活动。

盱眙县第二中学龚显爱老师执教《走进名著〈水浒传〉》，课堂由七个环节组成，环节一：我讲你听；环节二：我演你看；环节三：我访你答；环节四：我说你说；环节五：了解作者；环节六：共议主题；环节七：阅读启发，布置作业。环环相扣，构思巧妙，课堂上以“人物”带动情节，条分缕析，抓住关键，同学们表演惟妙惟肖，活泼灵动，教者教态自然，穿针引线。

实验中学刘静老师执教《一鱼多味，授之以渔——活用素材，考场变式》作文指导课，给学生带来了一场有滋有味的“鱼”的盛宴，以鱼为喻，生动形象，学生兴趣盎然，以具体作文题和范文做例子，引导变式变法，教给学生活用素材的方法，实现平时素材到考场作文的华丽转身。

盱眙县第二中学耿长军老师做《全面灵活备考  务实高效复习》中考语文复习经验分享，一、发挥团队力量；二、制定周密计划；三、战略上自信淡定；四、不犯经验主义错误；五、辩证性地学习和接受；六、潜心钻研考纲教材；七、实行分层教学；八、用好语文时间；九、做实专题复习工作；十、用好错题等，经验分享实事求是，全面系统。

    盱眙县第二中学杨世娟老师做《用努力和智慧争创佳绩》的报告，介绍了该校2020年中考语文复习策略，一、学习和研究《考试说明》；二、精练习，夯实复习内容 ；三、文言文字字落实，注重方法 ；四、要反扣课本 ；五、学生表述要规范，卷面要规范整洁 ；六、加强作文教学 ；七、走进心灵，困难一起面对，复习策略针对性强 ，可行有效。

盱眙县穆店初级中学李海文老师做《2020中考语文命题趋势前瞻》报告，今年语文中考要考虑疫情和第一次使用部编教材两个因素，体现平稳推进，考核学生学业水平，尊重中考说明，尊重部编教材主体思想，李老师对字音字形字义、综合实践、名著阅读、诗文默写、诗歌赏析、文言文阅读、现代文阅读、作文等方面做了前瞻，报告对初三语文复习工作具有较高的指导意义。

特级教师工作室负责人赵道夫主任对名著复习课和作文复习课给予了充分的肯定，指出初三后期复习工作要夯实基础，明确方向，抓住重点，突破难点，钻研考纲，紧扣考纲，做好规划，提高效率。

本次研讨活动，展示了特级教师工作室成员的风采，发挥了名学校的的示范引领作用，明确了2020年中考语文复习方向，提高了复习备考的效率，加强了教育教学创新工作，促进了盱眙县初中语文教学水平的提升。（耿长军供稿）