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随笔生态教学回眸与展望之三:教师专业素养成长篇(1)

发布时间:2020-10-06  点击:[]  来源:

回眸过往,是为了积攒信心;展望未来,是为了继续奋斗!

随笔生态教学回眸与展望之三:教师专业素养成长篇(1)

时间

作者

篇名

期刊

备注

201111

赵道夫

突围封杀:2011“风沙渡”满分作文告诉我

《新高考(高三语文版)》

201212

赵道夫

警惕中学生作文的“文艺腔”病

《中小学教师培训》2012.12

201210

赵道夫

打开随笔这扇窗

《语文教学通讯B刊》

201210

赵道夫

教学工具:打开随笔这扇窗

《教育研究与评论:中学教学》

201205

赵道夫

捕捉精彩 点蹿自如 深挖拓展——考场议论性随笔写作指导

新作文• 中学作文教学研

201301

赵道夫

随笔写作教学模式与策略

《中学语文教学》(2013.01

201303

赵道夫

随笔写作教学模式与策略

人大书报资料复印中心《高中语文教与学》全文转载

2013.09

赵道夫

揪住动情点

新作文·中学作文教学研究

2013.11

赵道夫

随笔:现实功利与未来理想的契合点

《教育研究与评论•中学教育教学》

2013.12

赵道夫

因为真情实感,所以动人肺腑——高三作文备考随笔训练案例之一

《新高考(高三语文)》

201412

赵道夫

高中随笔生态写作的实践探索

《教学月刊(中学教学版)》2014.12

201505

赵道夫

高中随笔生态写作的实践探索

人大书报资料复印中心《高中语文教与学》全文转载;2015.05

201704

赵道夫

读写共生,构建有意思有意义的课堂生态

《初中生世界(初中教学研究)》

201812

赵道夫

求“真”务“本”,逐“随”前行——随笔生态写作微课程建设实践与思考

《初中生世界(初中教学研究)》

201712

宋明镜

以随笔写作促学生自能写作

《江苏教育》201712

201306

宋明镜

随笔——契合现的功利与未来的理想

《课程教育研究(中)》2013.06

2012.01

叶荣滨

7.随笔习作到考场作文的华丽转身

新高考

2012.05

叶荣滨

立意 立一

《新作文.中学作文教学研究》

201712

叶荣滨   洪星光

翻转理念在随笔写作中的实践思考

《新作文•中学作文教学研究》2017年第12

2019.10

孙彪

生活随笔:连接生活与写作的“奇点”

中学语文(下旬)

2019.09

姚友良

让学生获得理性的成功和快乐——在随笔中培养学生的哲学思维

《中学语文(上旬)》2019年第9

2019.05

嵇原军

让随笔写作不再“随便”

语数外学习

2019.09

原军

叩问灵魂,“微”随笔动

新作文

2018.12

张云霞

基于随笔的群文阅读

初中生世界•初中教学研究

2017.10

张云霞

随笔写作教学中的不随意

初中生世界•初中教学研究

2017.5

张云霞

细腻的描写,出彩的文章——随笔选点升格训练课堂教学案例

初中生世界•初中教学研究

2018.12

丁能桃

《关于生活,我们有话要说》教学实录

初中生世界•初中教学研究

2020.22(期)

丁能桃

生活小随笔写作教学初探

中学生导报教学研究

2018.01

刘宏伟

初中阶段随笔生态写作的实践策略及思考

中学作文教学研究

2018.06

刘宏伟

初中阶段随笔教学应遵循的四点原则

好家长

2019.09

王亚平

探寻乡土文化,让孩子随笔有“米”可“炊”

当代家庭教育

2019.03

孙慧

初中语文随笔作文训练探讨

作文成功之路

2019.05

周飞

随笔教学在初中语文教学中的运用

新作文 语文教学研究

 

 

 

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