随笔写作教学法因精彩走进淮安外国语学校教育集团

                           ——赵道夫特级教师工作室赴淮外研讨交流活动纪实

8月28日，淮安市教育局淮安市人才办赵道夫特级教师工作室赵道夫、张云霞两位老师应邀来到淮安外国语学校教育集团，和老师们一起研讨交流赵道夫的随笔写作教学法的落地落实，助力淮外教育集团写作教学高品质发展。

本次活动分两个层面：微观和中观。张云霞老师《向着作文教学美好的那一方》专题讲座，从“我们与随笔共成长”、“谈谈对随笔的认识”、“谈谈常规有效的做法”、“谈谈教学中的注意点”、“谈谈阅读助力写作”等微观层面分享自己在随笔教学中的实践经验，实用性、实战性、指导性强。

特级教师赵道夫从中观层面作《我们行走在随笔写作教学的生态之路》的讲座，他理论联系实践、从随笔写作走广、走细、走实等方面进行探索，并突出随笔写作的生态特点，结合淮安外国语学校宗林林老师的随笔案例，为参会教师解决作文写作中的实际难题并指明方向。讲座既有理论高度，又有接地气的实际操作，使一线教师学得懂，带得走，用得上。

两位老师拿出压在箱底的宝贝与淮外同仁分享。和淮外老师们达成了共识：1.作文能教好，80%责任在教师；2.随笔写作教学有效，必须做好；3.我也能做随笔教学服务学生、老师、学校的发展。

赵道夫在多年实践探索基础上提炼出了一套“随笔写作教学法”，即一“书”引路、一“本”实践、一“刊”推进、一“案”提升的“四个一”教学模式。它在不同学段不同学校被实践证明行之有效，且易于操作，宜于推广。2012年，实验校江苏省盱眙中学实施半年，当年高考语文正卷120分以上高分人群达45人，逆势而上，位列市同类中学高考第一。2014年，全国中小学创新作文大赛，全国终赛10个特等奖，盱中包揽3个，形成了难得一见的“盱中奇观”。2015年至2016年，盱眙县实验初级中学实施1年，学生夺得全国新作文杯放胆写作大赛 特等奖，2017年至2018年，实验校盱眙县第三中学（盱中办学点）实施1年，初一学生全国新作文杯放胆作文大赛夺得特等奖，盱眙第二中学实施1 年，学生夺得“中学生与社会（七彩语文杯）”终赛 一等奖及“苏教国际杯”终赛特等奖。江苏省马坝高坝高级中学实施1年，学生夺得“中学生与社会”七彩语文杯终赛 一等奖。学生遇见随笔，就爱上随笔，爱上写作了，教师遇上随笔教学就爱上作文教学了，享受着作文教学的专业尊严。  

高中、初中，民办、公办，城市、农村，甚至中职学校，随笔写作教学法落地生根之处，都业绩耀眼，精彩连连，受到中语界专家教授和一线教师学生高度肯定及高校专家与研究人士的高度关注，2019年，江苏师范大学的《赵道夫的“随笔生态写作”教学研究》硕士学位论文还被评为年度优秀毕业论文。

淮安市赵道夫特级教师工作室着力随笔写作教学法的实践推进与区域推广。多次赴省内外市内外县内外学校交流研讨，毫不吝惜地奉献出先进的随笔写作教学法、卓有成效的实施经验与策略，引领兄弟学校共同进步。在写作教学上承担起了应尽的社会责任！

淮安外国语学校，是全国十大著名教育品牌——翔宇教育集团(旗下共有八所学校：淮安外国语学校、淮安曙光双语学校、江苏宝应中学、江苏宝应实验初级中学、江苏宝应实验小学、湖北监利中学、湖北监利第一中学、湖北监利新教育实验学校)的发祥地，是人人向往的淮安初中学段“最牛校”——比“淮中”还“淮中”。高度重视作文教学，认为无论是应试还是人生路上，高手竞争，就胜在作文。所以，淮外遇见了随笔写作教学法，就如“知音”相遇，一见钟情，情投意合。我们联手攻坚作文教学，工作室团队提供智力支持，科学精准指导，淮安外国语学校组织严密规范实施，完整落实，全力全面保障。

作文教学任重道远，致远惟艰。双方精诚合作，协力克难，持续发力，“135”（ “1”，一年见效，师生获得感显著。“3”，三年塑成学校写作教学特色。“5”，五年塑成学校知名教学品牌）初心不改，善为善终。

本次活动为赵道夫特级教师工作室与淮外持续深度合作拉开序幕。

                             （盱眙县教师发展管理中心、赵道夫特级教师工作室供稿）